Adresseavisen

torsdag 24. mai 2012


                              Reklame: Kims, homsene



Reklamefilmen ‘’Kims, homsene’’ ble laget i 2008. Jeg valgte å skrive oppgaven om denne reklamen fordi jeg personlig synes at dette er en veldig morsom og god reklamefilm.


Fortellingen i denne reklamefilmen begynner med at en litt tykkere mann pakker ned potetgullposene han har handlet i bæreposer i en butikk. Ved siden av han står det to andre menn som pakker ned sine varer i sine bæreposer. Han titter litt bort og ser på regningen. Han tar med seg en bærepose uten å se på den og forsvinner. Deretter befinner vi oss hjemme hos mannen, som forter seg stresset inn døren og spør kompisen sin: ‘’Har det skjedd noe?’’. Kompisen sitter og ser på TV i sin egen verden. Han nikker lett på hodet og svarer nei. De skal tydeligvis se på noe viktig på TV, som for eksempel en fotballkamp, og kose seg med potetgull. Han begynner å pakke ut varene, snur seg mot benken, og oppdager at han har tatt med feil bærepose. I bæreposen ligger det mange forskjellige sunde grønsaker, som ikke akkurat passer til en fotballkamp for disse to karene. Kompisen reiser seg, går bort til bæreposene og pakker ut grønsaker. Han starter så å skrike, som også fører til at mannen som handlet begynner å skrike. Vi får så raskt se sceneskille mellom disse to som skriker, og to homser som har fått deres bæreposer med potetgull. Homsene skriker også på en mer feminin måte, mens de pakker ut og avskyr potetgullposene. De hadde jo forventet de sunne og gode grønnsakene. Reklamefilmen avsluttes med det kjente ordtaket til Kims: ‘’Ingen Kims. Ingen Kos’’.







I en normalvinklet og narrativ reklame blir vi kjent med fire personer, som to og to er vidt forskjellige. To heterofile og to homofile menn. Reklamefilmen er normalvinklet, og ingen skal framstilles verken mektigere eller svakere enn andre. De to mannlige homofile innehaverne blir likestilt, og kameravinklingene i filmen gir oss ingen inntrykk av forskjeller på noen som helst måte. Det at filmen er vinklet slik, gir oss et inntrykk av nærhet. Man føler spenningen og virkeligheten av situasjonen.


Mesteparten av reklamen foregår i et skille mellom total og halvtotal.
På venstre side er det et eksempel av et heltotal bildeutsnitt. Vi ser mannen komme inn døren. All fokus er rettet mot han og på bevegelsene hans, selv om han befinner seg i bakgrunnen av bildet. Han beveger seg etter hvert nærmere kameraet, vinkelen og klippet endrer seg og bildeutsnittet går over i et halvtotalt bildeutsnitt.





Lyden i filmen er knyttet til diegetisk lyd. Eksempler på dette er lyden av raslende bæreposer når de tar tak og pakker ut av posene og at vi hører lyden av skrik, samtidig som at vi ser at hovedrolleinnehaverne i reklamefilmen skriker. 



                             På bildene ovenfor ser vi eksempler på halvtotale bildeutsnitt. 


Bakgrunnen i reklamefilmen er variert, avhengig av hvor og i hvilken situasjon reklamen foregår i. Hos de homofile guttene kan man se at det er rent og at veggene er dekorert med kunst. De bor i en veldig fin leilighet. Dette er en stereotypi. Homofile skal jo helst være rene, pene og feminine. Sånn er det bare. De heterofile guttene lever i et skittent og uryddig hjem. Hvem bryr seg? Man lever livet, ser TV og spiser Kims. Bakgrunnen i reklamefilmen gir oss derfor et godt bilde over forskjellen på type mennesker som er med i filmen.

Filmen inneholder et vendepunkt. Vendepunktet i filmen er klart og tydelig. Mannen som skal hjem, se på tv og spise potetgull, finner ut av at han har fått med seg feil pose fra butikken. Stemningen går over fra en stresset og utålmodig, til en overrasket, bekymret og angerfull situasjon. Så mye betyr virkelig Kims for enkelte mennesker! Et eventuelt vendepunkt nummer én kunne vært at vi allerede i klippet fra butikken i starten av filmen, kunne sett at mannen tok med seg feil pose. Vi som mottakere får ikke vite at de har forvekslet poser før innehaverne i reklamefilmen får vite det.

Reklamen er laget for alle som er glad i potetgull. Man kan ikke skille mellom kjønn innenfor målgruppen, men derimot type menneske kan man skille mellom. Denne reklamen vil ikke treffe en sporty dame i tjueårene som ikke spiser usunt i det hele tatt. Den tretti år gamle lubne fotballentusiasten vil heller være den rette type mann Kims prøver å påvirke. På grunn av reklamens humoristiske handling vil jo selvfølgelig målgruppen være spredt blant alle mulige typer mennesker. Ikke for potetgullets skyld, men for latterens skyld. Denne reklamefilmen treffer målgruppen helt klart. Reklamen er for alle og jeg ble truffet midt i blinken! Reklamefilmen er en narrativ reklame. Patos er brukt som hjelpemiddel, ved at vi får en følelse av at vi virkelig trenger Kims potetgull. Vi kan ikke klare oss foruten og filmen appellerer til dette. Dette betyr at Kims potetgull smaker godt! Jeg finner verken eksempler på bruk av Etos eller Logos. Slagordet til Kims er ‘’Ingen Kims, ingen kos!’’.

Denne filmen er etter min mening en fantastisk godt gjennomført reklamefilm. En veldig god og ironisk måte å fremstille hvor godt kims potetgull faktisk er. Når man ser spennende TV, er det er jo full krise å være foruten Kims. Reklamefilmen er også morsom. Reklamefilmen ga meg rett og slett en god latter, og Kims når enkelt frem til meg personlig. Bare ved å se reaksjonene til guttene som skulle spise potetgull, kan jeg ikke gjøre annet enn å tenke at Kims potetgull må jo kjøpes neste gang jeg skal se en fotballkamp på TV.


torsdag 24. november 2011

Oppgaver fra kapittel 7 i IT

7.1
Brannmur: En brannmur er programvare eller maskinvare som kontrollerer informasjon fra Internett eller et nettverk, og som enten blokkerer eller slipper den gjennom til datamaskinen din avhengig av brannmur innstillingene.
IP-adresse: En IP-adresse er en unik identifikator eller adresse som tildeles en enhet, f. eks. en PC eller i skriver. To enheter i et nettverk kan ikke ha samme adresse. 
Router: En router deler blant annet en internett linje, ved å dele ut IP'er til de dataene som den er kobla til. Det er omtrent det samme som en switch, bare at den deler ut IP-adresser. 

7.2
Jeg gikk inn på medlemslista på www.W3C.org for å se om jeg dro kjensel på noen av IKT-bedriftene som er i medlemsmassen. Jeg fant Adobe, som har laget CS5 pakkene, som vi har lært å bruke. 



torsdag 8. september 2011

Oppgaver fra kapittel 4 i IT





4.1
Vanlige operativsystemer på en data er Windows, Linux og OSX (Mac).

4.2
Hovedkortet er det viktigste kretskortet i en datamaskin. Alle komponentene er koblet til Hovedkortet.

4.3
- Styrespak er en enhet som brukes til TV eller en personlig datamaskin. Oftest til spill.
- Strekkodelesere brukes til å lese strekkoder. Det brukes også til å merke ting, og brukes til å skaffe informasjon.
- Skannere brukes til å digitalisere fysiske bilder eller tekst.
- PC-kameraer brukes oftest til egen lykke, gjennom online-chat som Skype osv.

4.4
Man må gjøre om lydsignalene til digitale signaler for å få lydsignalene inn i en PC.

4.5
Den vanligste teknologien som brukes i PC-skjermer er LCD-teknologi.

4.6
Bakgrunnsbelysning på PC gjør at man kan se skjermbildet.

4.7
Teknologi som kan brukes i skrivere:
1. Matriseskrivere
2. Blekkskrivere
3. Laserskrivere

4.8
En harddisk er enheten på PC'en som lagrer data.
SSD er er veldig kjapp harddisk som ikke har bevegelige deler.

4.9
Minnepinner er små lagringsenheter som plugges direkte i en USB-kontakt på PC'en. Disse er bygd opp av flashminne som har den egenskapen at de husker data selv om vi skrur av strømmen.

4.10
RAM er mesteparten av minnet i en PC. Det står for Random Access Memory). Dette minne kan leses og skrives til hurtig, og det benyttes derfor som arbeidsminne.

4.11
Klokkehastigheten på en prosessor er det hastigheten på PC måles i som også kalles gigahertz.

4.12
USB kan overføre data med en hastighet på 12 Mbit/s. Den brukes derfor til å overføre store datamengder.
Firewire kan overføre data i en stor hastighet. Hastigheten er på opp til 400 eller 800 Mb/s.

4.13
DVI er en digital skjermtilkopling som brukes på flatskjermer.
HDMI er en skjermtilkopling som brukes på nyere videoutstyr.

4.14
IEEE 802,11 er en standard som følger alle trådløse nettverk. Den finnes i fire varianter.




4.15
Bluetooth brukes for eksempel til å kople et trådløst headsett til en mobiltelefon. Bluetooth kommer i tre klasser, 1, 2 og 3. 1 har rekkevidde på 100 meter, 2 har rekkevidde på 10 meter og 3 har rekkevidde på 1 meter. Eksempler på Bluetooth-tilkoplinger:
- Mobiltelefon til PC.
- Mus og Tastatur til PC.
- Mobiltelefon til Bil.



Vebjørn C. Storvik, 2STUA

tirsdag 6. september 2011

Oppgaver fra kapittel 3 i IT




3.1 
Med sampling av analog lyd gjør man om analogt signal til digitalt. Lyd blir samplet når man måler den over jevne mellomrom. Hvor ofte vi sampler et analogt signal, måles i hertz. 

3.2 
Ved å komprimere lyd gjør man lyd-filen slik at den blir mindre. Man gjør den mindre ved å gjøre om filformat. Den er da lettere overførbar og mer tilgjengelig. Den kan ikke spilles av når den er pakket inn. Den må pakkes ut igjen.

3.3
I digitale radiosendinger brukes formatet DAB+. Det finnes mange fordeler med DAB+ som bedre lyd og plass til flere radiokanaler.

3.4 
Vi måler oppløsningen til et digitalt kamera med megapiksler. 

3.5 
Digitale kameraer bruker filtypen JPEG. Nyere og mer avanserte kameraer kan håndtere filtypen RAW. Denne har muligheten til å lagre ukomprimerte filer. 

3.6
Digital video:
Digital video brukes i helt alminnelige TV-sendinger. Det brukes også i Blueray, på Youtube og på DVD-plater. 

3.7
Standarder for digital video er Mpeg-2, Mpeg 4, AVCHD og MKV:

3.8
Med 1080i menes det at det sendes 50 ''halve'' bilder i sekundet i en video. 

3.9
Noen sensorer som brukes i spillkonsoller:
-Infrarøde lysgivere.
-Laserstråler som registrerer avstand. 
-Bevegelsesensorer i håndkontroller. 
-Magnetføler som kan registrere retning. 

3.10
Vanlig overføringshastighet for ADSL er 1500-4000 kilobit per sekund. 

3.11
Asynkron dataoverføring er at det er forskjell på opplasting- og nedlastningshastighet. 

3.12
Man kan få internettilkobling via kabel-tv, Modem og ISDN.

3.13
Eksempler på utstyr med innebygd datamaskin:
-MP3-spiller
-Minibanker
-Mobiltelefoner
-Aircondition
- Håndholdte PC'er


Vebjørn C. Storvik, 2STUA



fredag 2. september 2011

Oppgaver fra kapittel 2 i IT

TEMA:  Hva er digitalt?






2.1
Forskjellen på digitalt og analogt, er at digital lyd fraktes gjennom ledningene som 1 og 0, mens analog lyd fraktes gjennom ledningene som svingninger i spenning.


2.2 

Fordeler med digitale systemer:
- Digitale systemer har dynamisk bredde
- Digital film har begrenset dynamisk bredde mens digitale fosforplater har bred dynamisk
bredde. 

Digitale fordeler er databehandlingen. Man vil få et mye mer optimalisert bilde på grunn av den store dynamiske bredden, i forhold til vanlig film. 


2.3
Ulemper med digitale løsninger:
Investeringskostnader er veldig høye hvis man sammenligner det med konvensjonell røntgen.
Dette
kan gjøre det vanskelig for mindre bedrifter å investere i ny teknologi, med tanke på økonomien. Ikke alle digitale systemer har bra nok oppløsning sammenlignet med konvensjonell film og vil ikke være akseptert som godt nok i alle miljø, særlig ved kontroll av sveis. 



2.4
Lagringskapasitet er så mye man kan lagre på harddisk på PC i kilobyte, megabyte, gigabyte osv..


2.5 
Ved for eksempel nedlasting på Internett, angir vi hastigheten i bit. (kb, mb, gb) Kilobit, Megbit og Gigabit. 


2.6
Ved komprimering, gjør man om en filtype, til en annen, slik at filen tar mindre plass. Eksempel er å gjøre om hvilken som helst filtype til en zip-fil. 
2.7
Oppløsningen på en standardskjerm er 1280x1024. På en widescreen kan du ha 1920x1080.


2.8 
Fargedybde ordnes etter oppløsning, eller antall farger.
Fargedybde uttrykkes i bits/piksel. Vi opererer med potenser for å uttrykke dette, og med grunntallet 2 som brukes i det binære tallsystemet.
2^8 er 256 farger - 8bits farger. 8bit rød, 8 bit grønn og 8 bit blå; 2^24 er nesten 17 mill. farger - 24bits farger. Skjerm og skriver jobber i 8 bits farger. 







Vebjørn C. Storvik, 2STUA

tirsdag 30. august 2011

Oppgaver fra kapittel 1 i IT

Informasjonsteknologi 1 Oppgaver

Oppgave 1.1
På søket Utdanning og Internett med Google ble omtrent 4 890 000 resultater slått opp på ca. 0,11 sekunder. 
På søket Utdanning og Web ble derimot omtrent 4 640 000 resultater oppslått på samme tid. 

Oppgave 1.2
Norsk Facebook-statistikk: På Facebook har profiler 167 venner tilknyttet til sin profil i gjennomsnitt. 61% er ukentlig eller oftere på Facebook. 86% oppgir at de vil komme til å ha en Facebook-profil om ett år. 16% logger seg inn i Facebook via mobil i uken. 

Ca. Hele 700 000 000 personer har opprettet en Facebook-profil. 

1.3
http://www.facebook.com/pages/St-Olav-vgs-Stavanger/129925420393769 er en VGS i Stavanger som bruker Facebook. (St-Olav VGS)
http://www.facebook.com/pages/WANG-Toppidrett-Offisiell-side/277691444371 er en privatskole som bruker Facebook. (Wang Toppidrett Oslo, Fredrikstad, Stavanger)

1.4 
Noen av stillingene som søkes på Finn.no i Sosiale Medier er Markedskonsulenter, Salgsingeniører og Avdelingsledere.

1.6
Kampanjen ''Friendship is strong, but the Whopper is stornger'' gikk ut på at hvis man slettet 10 venner fra Facebook, fikk man en gratis Whopper Burger fra Burger King. En ganske spesiell, men morsom kampanje..

1.7
Jeg tror at flyselskapet, på grunn av så mange visninger på filmen, og i tillegg mange ''likes'', ble svekket. Ikke en kraftig nedgang, men kanskje noen billetter her og der. Folk får hodene sine opp og tenker over valg av selskap etter at de har sett denne filmen. Andre eksempler på dette er Grandiosa-kampanjen på Facebook. En Facebook-gruppe med medlemmer som var for Pizza uten paprika. Dette ble innvilget og satt inn i en prøve periode. Dette er et vellykket bruk av sosiale medier for å nå fram med en mening. 

1.8 
''Happy Slapping'' er et sært fenomen som foregår i England. ''Happy Slapping'' er rett og slett blind vold som filmes med mobilkamera, og legges deretter ut på Youtube. ''Happy Slapping'' er dokumentert vold. 


Vebjørn C. Storvik, 1STUA